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神经心理检查中的斯特鲁普 — 能看出什么，看不出什么
介绍戈尔登版、维多利亚版、D-KEFS 等临床斯特鲁普检查的构成与用途，以及为什么不能凭一个分数下诊断。本站不是诊断工具。
斯特鲁普任务不仅用于实验室，也长期用于临床神经心理评估。但需要说明的是，本站的测试不是标准化检查，不能诊断或排除任何疾病。 以下是关于临床检查如何使用的一般信息。
代表性的临床斯特鲁普检查
- Stroop Color and Word Test（戈尔登版） — 由戈尔登（Golden, 1978）编制。共有三页：读颜色词、说出颜色名称、说出不一致词语的颜色，分别统计在45秒内完成了多少项。
- 维多利亚斯特鲁普检查（Victoria Stroop Test） — 在加拿大维多利亚大学使用的简短版本，由点、普通词语、颜色词三张卡片组成，每张各24项。神经心理检查手册（Strauss, Sherman & Spreen, 2006）收录了其实施方法和相关资料。
- D-KEFS 颜色-词语干扰检查 — 收录于德利斯、卡普兰和克雷默（Delis, Kaplan & Kramer, 2001）的执行功能成套测验中，在基本条件之外还设有规则会切换的抑制/转换条件。
这类检查大多采用口头作答，由受过训练的施测者计时并记录错误，再把结果与按年龄和受教育程度划分的常模进行比较来解读。
想看的是什么
在临床上，斯特鲁普检查主要用于考察抑制控制（压制自动产生的反应的能力）、选择性注意和加工速度。它常作为执行功能评估成套测验的一部分，并被用于涉及脑损伤、注意缺陷多动障碍（ADHD）、痴呆等多种状况的研究。
为什么不能凭一个分数下诊断
- 多种能力混在一起 — 说出颜色慢，可能是抑制的问题，也可能只是加工速度、视力或色觉的问题。因此各种检查会另外测量读词、说出颜色等基本条件并加以比较。
- 阅读能力与教育 — 如果不太熟悉阅读，词语的自动加工程度较低，干扰反而可能偏小。
- 并非某种疾病所特有 — 干扰偏大的结果在多种状况下都会出现，本身并不指向某种疾病。仅仅是疲劳、焦虑或睡眠不足也会让它发生变化。
- 差值分数的信度 — 像干扰这样由两个条件之差构成的分数，在群体平均上差异明显，但有学者指出它难以稳定地测量个体差异（Hedge, Powell & Sumner, 2018）。
因此，临床判断要由专业人员综合面谈、多项检查、病史以及日常生活功能来作出解读。
本站与临床检查的区别
| 项目 | 临床检查 | 本站 |
|---|---|---|
| 实施 | 受过训练的施测者，标准流程 | 自行完成，因设备而异 |
| 作答 | 主要为口头 | 按钮・键盘 |
| 测量 | 每页（卡片）用时或完成项数 | 每个试次的反应时（ms） |
| 解读 | 按年龄和受教育程度划分的常模 | 无常模，只与自己的记录比较 |
如果你感到注意力突然难以集中、记忆力有所变化等令人担心的变化，请不要凭在线测试结果自行判断，而应咨询医疗专业人员。
参考文献
Golden, C. J. (1978). Stroop Color and Word Test: A manual for clinical and experimental uses. Stoelting.
Delis, D. C., Kaplan, E., & Kramer, J. H. (2001). Delis-Kaplan Executive Function System (D-KEFS). The Psychological Corporation.
Strauss, E., Sherman, E. M. S., & Spreen, O. (2006). A Compendium of Neuropsychological Tests (3rd ed.). Oxford University Press.
Hedge, C., Powell, G., & Sumner, P. (2018). The reliability paradox: Why robust cognitive tasks do not produce reliable individual differences. Behavior Research Methods, 50(3), 1166–1186.